Unterrichten in Gesundheitsfachberufen
Den Unterricht optimal planen und durchführen - welcher Lehrer oder Dozent wünscht sich das nicht. Dabei gibt es eine Reihe bewährter Methoden, auf die Sie zurückgreifen können:
Das Buch behandelt Themen wie z.B. Ein- und Ausstieg in eine Stunde, das Erarbeiten eines Themas, Recherche und Urheberrecht, Visualisieren/Präsentationstechniken, Postergestaltung, Lernbegleitung, Einsatz von Tablets, Videos und Demo-Patienten.
Zudem erhalten Sie Infos und Tipps für eine sinnvolle Unterrichtsgestaltung in verschiedenen Unterrichtssituationen (z.B. Online-Unterricht) und an unterschiedlichen Lernorten (Klinik, Praxis). Merke- und Tipp-Kästen sowie Beispiele für die Praxis (z.B. mit benötigtem Unterrichtsmaterial) runden das Buch ab.
- Mit ergänzenden Materialien zum Download
Den Unterricht optimal planen und durchführen - welcher Lehrer oder Dozent wünscht sich das nicht. Dabei gibt es eine Reihe bewährter Methoden, auf die Sie zurückgreifen können:
Das Buch behandelt Themen wie z.B. Ein- und Ausstieg in eine Stunde, das Erarbeiten eines Themas, Recherche und Urheberrecht, Visualisieren/Präsentationstechniken, Postergestaltung, Lernbegleitung, Einsatz von Tablets, Videos und Demo-Patienten.
Zudem erhalten Sie Infos und Tipps für eine sinnvolle Unterrichtsgestaltung in verschiedenen Unterrichtssituationen (z.B. Online-Unterricht) und an unterschiedlichen Lernorten (Klinik, Praxis). Merke- und Tipp-Kästen sowie Beispiele für die Praxis (z.B. mit benötigtem Unterrichtsmaterial) runden das Buch ab.
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Herausgeber*innen / Autor*innen
Lina Wirtz ist examinierte Physiotherapeutin und arbeitet berufsverbindend als Dozentin in der Physiotherapie, Pflege und Naturheilkunde.
Saskia Wirtz ist studierte Lehrerin für Förderschule mit den Schwerpunkten geistige Entwicklung und Sprache.
