ICD-10 kompakt - Heilpraktiker für Psychotherapie
Das Wesentliche der psychiatrischen Störungsbilder nach ICD 10. 120 prüfungs- und praxisorientierte Störungsbilder - jedes nach einem einheitlichen Schema beschrieben: Synonyme/Definitionen, Epidemiologie/Ätiologie/Pathogenese, Leitsymptome/Begleiterkrankungen, Therapie/Prognose und Lernhinweise.
Dazu 200 Übungsfragen aus dem Schriftlichen und Mündlichen + Lösungen.
Mit Hilfe der Kapitelkennzeichnung nach hohe, mittlere und geringe/keine Prüfungsrelevanz wird der Lernstoff priorisiert. Übungsaufgaben und Wiederholungsfragen mit Lösungen bereiten Sie perfekt auf die Prüfung vor.
Neu in der 3. Auflage:
- Umfangreiche Überarbeitung mit Verweisen auf die ICD-11, die seit Januar 2022 in Kraft ist
- Zusätzliche neue Überblicksgrafiken zur Veranschaulichung der Lerninhalte "auf einen Blick"
- Neue Aufgaben und Prüfungsfragen auf Basis der letzten Prüfungen
Das Buch eignet sich für:
- angehende Heilpraktiker*innen für Psychotherapie
Das Wesentliche der psychiatrischen Störungsbilder nach ICD 10. 120 prüfungs- und praxisorientierte Störungsbilder - jedes nach einem einheitlichen Schema beschrieben: Synonyme/Definitionen, Epidemiologie/Ätiologie/Pathogenese, Leitsymptome/Begleiterkrankungen, Therapie/Prognose und Lernhinweise.
Dazu 200 Übungsfragen aus dem Schriftlichen und Mündlichen + Lösungen.
Mit Hilfe der Kapitelkennzeichnung nach hohe, mittlere und geringe/keine Prüfungsrelevanz wird der Lernstoff priorisiert. Übungsaufgaben und Wiederholungsfragen mit Lösungen bereiten Sie perfekt auf die Prüfung vor.
Neu in der 3. Auflage:
- Umfangreiche Überarbeitung mit Verweisen auf die ICD-11, die seit Januar 2022 in Kraft ist
- Zusätzliche neue Überblicksgrafiken zur Veranschaulichung der Lerninhalte "auf einen Blick"
- Neue Aufgaben und Prüfungsfragen auf Basis der letzten Prüfungen
Das Buch eignet sich für:
- angehende Heilpraktiker*innen für Psychotherapie
Herausgeber*innen / Autor*innen
Heilpraktikerin für Psychotherapie, seit 1998 als Dozentin im Bereich der Ausbildung für Medizinberufe tätig. Ihr Ziel ist es, die Studierenden gründlich auf die Überprüfung sowie auf die spätere Tätigkeit in der eigenen Praxis vorzubereiten. Mit geeignetem Lernmaterial möchte sie zukünftige KollegInnen auf ihrem Weg zur Prüfung und in die Praxis effektiv und praxisnah unterstützen.
